Start

BEZPIECZEŃSTWO W NASZEJ SZKOLE – SPOKÓJ, CZUJNOŚĆ, REAGOWANIE
Drodzy Uczniowie, Szanowni Rodzice i Nauczyciele Szkoły Podstawowej nr 4 im. Francesco Nullo
w Olkuszu!Bezpieczeństwo naszej szkolnej społeczności jest wspólną sprawą i jednym z najważniejszych priorytetów. Chcemy, aby szkoła była miejscem, w którym każdy czuje się bezpiecznie, może spokojnie się uczyć, rozwijać swoje zainteresowania i budować dobre relacje z innymi.
W związku z pojawiającymi się w przestrzeni publicznej i internecie niepokojącymi informacjami dotyczącymi zagrożeń w szkołach przypominamy, jak ważne są rozwaga, odpowiedzialność i właściwe reagowanie. Niezweryfikowane wiadomości, pogłoski czy żarty dotyczące rzekomych zagrożeń mogą wywoływać niepotrzebny strach. Nie oznacza to jednak, że należy lekceważyć niepokojące sygnały. Każdą sytuację budzącą uzasadnione obawy należy traktować poważnie i przekazać ją osobie dorosłej.
Dbajmy wspólnie o bezpieczeństwo – spokojnie, rozsądnie i z troską o innych.
1. Zachowajmy spokój – nie rozpowszechniajmy plotek
Nie każda informacja, którą usłyszymy od innych lub znajdziemy w internecie, jest prawdziwa. Nie przekazujmy dalej niesprawdzonych wiadomości, zdjęć ani nagrań dotyczących rzekomych zagrożeń. Nie publikujmy ich w mediach społecznościowych ani na grupach klasowych, ponieważ może to potęgować niepokój.
Jeśli otrzymasz wiadomość, która wzbudzi Twój niepokój, nie reaguj pochopnie. Nie udostępniaj jej dalej – poinformuj rodzica, wychowawcę lub innego pracownika szkoły. Pamiętajmy, że odpowiedzialność za słowo i publikowane treści ma znaczenie również w internecie.
2. Widzisz coś niepokojącego? Reaguj!
Nie ignorujmy sytuacji, które mogą świadczyć o zagrożeniu. Niepokojące wypowiedzi, groźby, podejrzane zachowania czy informacje pojawiające się w sieci należy zgłaszać osobom dorosłym.
Uczniowie – jeśli coś Was zaniepokoi, powiedzcie o tym wychowawcy, nauczycielowi, pedagogowi, psychologowi szkolnemu lub innemu pracownikowi szkoły, któremu ufacie. Nie próbujcie samodzielnie rozwiązywać niebezpiecznych sytuacji ani konfrontować osób, które mogą stanowić zagrożenie.
Rodzice – jeśli dziecko opowiada o niepokojącej sytuacji, otrzymuje groźby lub natrafia w internecie na niebezpieczne treści, prosimy o kontakt z wychowawcą lub dyrekcją szkoły.
Pamiętajmy: zgłoszenie niepokojącej sytuacji to nie donosicielstwo, lecz wyraz odpowiedzialności i troski o bezpieczeństwo innych. Każdy sygnał powinien zostać przekazany właściwej osobie i odpowiednio sprawdzony.
3. Nie przynośmy do szkoły niebezpiecznych przedmiotów
Do szkoły nie wolno przynosić przedmiotów ani materiałów, które mogą zagrozić zdrowiu lub życiu innych osób. Dotyczy to również przedmiotów przynoszonych dla żartu, popisania się przed rówieśnikami czy nagrania filmu do internetu.
Nie podejmujmy zachowań, które mogą kogoś przestraszyć, zranić lub wywołać poczucie zagrożenia. Jeśli zauważysz przedmiot, który wzbudza Twój niepokój, nie dotykaj go i nie przenoś – niezwłocznie poinformuj nauczyciela lub innego pracownika szkoły.
4. Rozmawiajmy i wspierajmy się nawzajem
Niepokój, stres i obawy w obliczu niepokojących informacji są naturalne. Warto o nich rozmawiać, zamiast pozostawać z nimi samemu. Zachęcamy uczniów, aby zwracali się o pomoc do rodziców, wychowawców, pedagogów i psychologów szkolnych.
Bądźmy uważni również na potrzeby koleżanek i kolegów. Nie wyśmiewajmy czyichś obaw, nie bagatelizujmy zgłaszanych problemów i nie pozostawiajmy nikogo bez wsparcia. Czasem spokojna rozmowa i zainteresowanie drugą osobą mogą naprawdę wiele zmienić.
5. Apel do Rodziców i Opiekunów – rozmawiajmy i bądźmy uważni
Zwracamy się do Państwa z prośbą o regularne, spokojne rozmowy z dziećmi na temat bezpieczeństwa – zarówno w szkole, jak i poza nią. Ważne jest, aby dzieci wiedziały, jak reagować w sytuacji zagrożenia, komu zgłaszać swoje obawy i gdzie szukać pomocy.
Prosimy również o zwracanie uwagi na aktywność dzieci w internecie, w szczególności na:
- gry komputerowe i internetowe – w co gra dziecko, z kim nawiązuje kontakty i jakie treści pojawiają się podczas rozgrywki;
- oglądane materiały i publikowane treści – czy są odpowiednie do wieku dziecka i czy nie zawierają przemocy, gróźb lub treści zachęcających do niebezpiecznych zachowań;
- aktywność w mediach społecznościowych i komunikatorach – czy dziecko nie otrzymuje niepokojących wiadomości, gróźb lub nie jest nakłaniane do ryzykownych działań;
- zawartość plecaka – w ramach odpowiedzialnej troski o bezpieczeństwo warto zwracać uwagę, czy dziecko nie zabiera do szkoły niepokojących przedmiotów lub materiałów, które mogłyby stanowić zagrożenie.
Rozmowy powinny służyć przede wszystkim budowaniu zaufania i poczucia bezpieczeństwa. Dziecko, które wie, że może liczyć na wsparcie dorosłych, łatwiej opowie o problemie i szybciej poprosi o pomoc.
6. Bezpieczne wejście do szkoły – przestrzegajmy obowiązujących zasad
W trosce o bezpieczeństwo uczniów i pracowników szkoły przypominamy o konieczności przestrzegania zasad dotyczących wejścia i wyjścia z budynku. Do Szkoły wchodzimy tylko wejściem głównym.
W czasie zajęć drzwi wejściowe mogą pozostawać zamknięte, a osoby przychodzące do szkoły mogą być proszone o przedstawienie celu wizyty i potwierdzenie swojej tożsamości. Wejście osób z zewnątrz odbywa się zgodnie z obowiązującymi w szkole procedurami.
Zasady te nie mają na celu utrudniania codziennego funkcjonowania, lecz ograniczenie i zapewnienie bezpieczeństwa uczniom i pracownikom Szkoły.
7. Pamiętajmy – bezpieczeństwo to nasza wspólna odpowiedzialność
Szkoła, rodzice i uczniowie tworzą jedną społeczność. Skuteczna troska o bezpieczeństwo wymaga współpracy, wzajemnego zaufania, przestrzegania zasad i szybkiego reagowania na niepokojące sytuacje.
Prosimy wszystkich o zachowanie spokoju, odpowiedzialne korzystanie z internetu, zgłaszanie niepokojących sygnałów oraz wspieranie osób, które potrzebują pomocy.
W przypadku bezpośredniego zagrożenia życia lub zdrowia należy niezwłocznie powiadomić osobę dorosłą i zadzwonić pod numer alarmowy 112.
Dbajmy o siebie nawzajem. Nie bądźmy obojętni. Reagujmy odpowiedzialnie.
Z wyrazami szacunku i troski
Dyrekcja Szkoły Podstawowej nr 4
im. Francesco Nullo w Olkuszu
– Marzena Błasikiewicz
MASZ 3 GŁOSY –WYKORZYSTAJ JE DLA OLKUSZA!
4
43
23
Najlepsze inicjatywy rodzą się z lokalnej pasji. Kiedy garstka osób daje impuls, a cała społeczność dołącza do akcji, powstają rzeczy niezwykłe.Pokażmy, jak wiele potrafimy razem osiągnąć!
️ Jeden głos, to tak niewiele, a może zdziałać tak wiele. Szanowni Rodzice, Kochani Uczniowie - pamiętajcie Dzieci mają głos!!!. Jeśli jesteś mieszkańcem Olkusza, absolwentem SP4, uczniem, rodzicem, dziadkiem, sąsiadem, Przyjacielem SP4 albo dobrym człowiekiem, który lubi pomagaćZAGŁOSUJ – NIE WAHAJ SIĘ – na trzy wyjątkowe projekty
, które łączy wspólny mianownik: pasja, ruch i kreatywność!O D D A J
3 PUNKTY (MIEJSCE I) – na P R O J E K T NR 4
„Centrum na kółkach - asfaltowe miasteczko dla rowerów, rolek i hulajnóg (etap I)” Chcemy stworzyć przy Szkole Podstawowej Nr 4 im. Francesco Nullo w Olkuszu bezpieczne, profesjonalne miasteczko, gdzie dzieci i młodzież zjadą z ruchliwych chodników, by uczyć się przepisów ruchu drogowego i aktywnie spędzać czas na świeżym powietrzu. Pomysłodawcami są: Pan Łukasz Kujawa – Przewodniczący Zarządu Osiedla Centrum, Pan Henryk Gamrat – Radny Rady Miejskiej w Olkuszu, Społeczność Szkoła Podstawowa Nr 4 im. Francesco Nullo w Olkuszu.W E S P R Z Y J R Ó W N I E Ż
PROJEKT NR 43
„Sala jak z bajki, pełna uroku - pomoże dzieciom w każdym nowym kroku” Wspaniały projekt skupiony wokół społeczności Przedszkola Nr 7 w Olkuszu. Jego celem jest stworzenie bajkowej, przyjaznej i bezpiecznej przestrzeni wspierającej wszechstronny rozwój oraz pierwsze sukcesy najmłodszych mieszkańców naszego miasta.
PROJEKT NR 23
„Mam talent - Pomoc przez Pasję” (6. edycja) Dobrze znana i bliska wielu sercom inicjatywa, której pomysłodawcą jest Stowarzyszenie Dobroczynne „Res Sacra Miser”. To wyjątkowe wydarzenie, które od lat łączy szlifowanie młodzieńczych talentów z piękną ideą niesienia pomocy potrzebującym.
JAK ZAGŁOSOWAĆ?- Wejdź na stronę olkusz.budzetobywatelski.pl (lub wypełnij tradycyjną kartę papierową w punktach głosowania).
- Wybierz i ułóż na swojej karcie projekty: Nr 4, Nr 43 oraz Nr 23. 3.
Zatwierdź głos i gotowe! Każdy głos ma znaczenie. ZAGŁOSUJ, POINFORMUJ rodzinę, sąsiadów i znajomych.
Pokażmy siłę naszej społeczności!

Głosowanie trwa od 5 do 18 października 2026 r. Każdemu mieszkańcowi przysługują maksymalnie 3 głosy (przyznawane w formie punktów: 3, 2 oraz 1 pkt).Warto wykorzystać całą pulę i poprzeć inicjatywy, które tworzą ludzie z pasją!



Wracamy do akcji „Szkoły Pełne Talentów”!


Jeśli robicie zakupy, nie pozwólcie, żeby Talenciaki samotnie błąkały się po kieszeniach.
Przekażcie je naszej szkole!Zachęcamy uczniów, Rodziców, Dziadków, Ciocie, Wujków i wszystkich sympatyków Czwóreczki do wspólnego zbierania.

Każdy Talenciak się liczy – zbieramy razem!


Wyświetl mniej
Aktualności
Tydzień Przeciwdziałania Przemocy
W klasie 6b odbył się wyjątkowy Tydzień Przeciwdziałania Przemocy. Był to czas rozmów, refleksji i wspólnego zastanawiania się nad tym, jak ważne są szacunek, życzliwość, empatia i wzajemne wsparcie.
Jednym z działań było przygotowanie przez uczniów opasek na rękę z własnoręcznie wybranymi hasłami. Każde hasło niesie ważne przesłanie, które dzieci chcą mieć przy sobie nie tylko w klasie, ale również w codziennym życiu.
Owocowo i zdrowo 🍐🍌🍇🍓
W klasie drugiej b było zdrowo, kolorowo, smacznie i bardzo wesoło! Każde dziecko przyniosło wybrane przez siebie owoce🍊🍌, a następnie samodzielnie skomponowało swoją kolorową i zdrową sałatkę.🫐🍋🟩🍑
14
🚨 Próbny alarm i ważna lekcja pierwszej pomocy! 🚒
Dzisiaj w naszej szkole odbył się **próbny alarm przeciwpożarowy**. Wszyscy uczniowie i pracownicy sprawnie oraz bezpiecznie opuścili budynek i udali się na wyznaczone miejsce zbiórki. 👏Po zakończeniu alarmu uczniowie starszych klas przeszli do sali gimnastycznej, gdzie panowie ze **Straży Pożarnej** przeprowadzili dla nich warsztaty dotyczące **udzielania pierwszej pomocy**. 🩹❤️
- liczba odwiedzin: 730377
Jesteśmy na FB
Galeria zdjęć
- brak danych
Projekty aktualne
- Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży
- Projekt ZUS
- Świetliczaki na tropie… dni z charakterem!
- Program Mały Mistrz - Zdrowie i sprawność młodych pokoleń
- „Już pływam”. Zagospodarowanie czasu wolnego dzieci i młodzieży na 2025r.
- Owoce, warzywa i przetwory mleczne w szkole
- Program MegaMisja to dobra zabawa i jednocześnie nauka ważnych kompetencji społecznych i cyfrowych
- Zmieniam postawę ciała aktywnie, kiedy do sportu podchodzę pozytywnie






